Pembukaan :

Landasan Teori :

1. Bahwa Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila bertujuan untuk meningkatkan ketaqwaan  

    terhadap Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan dan keterampilan, mempertinggi budi pekerti, memperkuat

    kepribadian dan mempertebal semangat kebangsaan serta cinta pada tanah air.

2. Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional , sekolah Katolik menetapkan bahwa hakekat pendidikan

    adalah mengembangkan pribadi seutuhnya.

3. Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yang sesuai dengan hakikat pendidikan Katolik maka

    disusunlah Tata tertib untuk Siswa SMA Xaverius 3.

 

Sistematika Tata tertib sekolah :

A.Pembukaan

B.Aturan Pelaksana, terdiri dari :IX Bab, 51 Pasal.

C.Penutup

Perubahan-perubahan  Tata Tertib Sekolah :

• Tata tertib SMA Xaverius 3 telah mengalami revisi sebanyak 3 kali, yaitu pada 2000, 2005 dan 2007.

• Revisi dilakukan karena, aturan yang telah ada tidak Up to date atau tertinggal dengan perkembangan

  teknologi dan kebudayaan, oleh karena itu perlu disusun kembali aturan yang sesuai dengan kondisi yang

  semakin berkembang.

Aturan Pelaksana, menyangkut :

I.    Waktu Sekolah

II.   Kegiatan Belajar

III.  Pembinaan Rohani

IV.  Tingkah Laku

V.   Pemeliharaan pakaian, rambut dan kuku

VI.  Administrasi siswa dan sekolah

VII. Absensi

VIII.Larangan dan Sanksi

IX.  Lain-lain.

X.   Penggunaan Laboratorium Bahasa

XI.  Penggunaan Laboratorium IPA

XII. Penggunaan Laboratorium Komputer

XIII.Penggunaan Perpustakaan

 

Beberapa tata terib yang penting untuk dijadikan perhatian adalah :

1.  Keterlambatan (Bab I Pasal 1,2 dan 3) 

2.  Ketidakhadiran (absensi) (Bab VII Pasal 43)

3.  Merokok di dalam dan di luar lingkungan sekolah  (Bab VII Pasal 44 dan  Bab IX Pasal 47)

4.  Perkelahian (Bab IV Pasal 22)

5.  Hamil atau Menghamili  (Pasal 42)

6. Berjudi dan Narkoba (Bab VII Pasal 44 ayat 2 dan 3)

7.  Pakian , rambut dan kuku (Bab V Pasal 29)

8.  Penggunaan handphone (Bab IV Pasal 26)

9.  Penggunaan Asesories yang berlebihan (Bab VII Pasal 44 ayat 9 dan 10)

10. Kebiasaan meninggalkan kelas  saat Pelajaran (Bab I Pasal 5)

11. Kebiasaan buruk saat jam istirahat (Bab I Pasal 8)

12. Menghidupkan kendaraan bermotor dihalaman sekolah (Bab VIII Pasal 44, ayat 15)

13. Merusak sarana dan prasarana sekolah (Bab VIII Pasal 44, ayat 16)

 

Lain-lain :

Hal-hal yang dianggap perlu dan belum tercantum pada tata tertib ini sewaktu-waktu dapat ditambahkan dan diberlakukan oleh sekolah. (Bab IX Pasal 56)